Una scuola vecchissima che non rimpiango
Riflessioni (inutili) sulla bozza delle Indicazioni nazionali 2025: il pensiero scientifico è glorificato con parole che testimoniano ignoranza e disinteresse, e appare come un miscuglio di micro-informazioni stereotipate, irriverenti verso la profondità e la specificità dei saperi che quotidianamente cambiano la nostra vita, interferiscono con la nostra salute, ci proiettano verso un futuro
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